捉虾小学作文

捉虾小学作文

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的捉虾小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一个星期天的下午，我和好友张安琪相约去小溪边捉虾。

我们兴致勃勃地拿上小水桶，小鱼网，穿过一片小竹林，走过一座小石桥，来到小溪边。我拿起小水桶，在小溪边打水。这时，张安琪已在小溪里与虾开始了“战斗”。我也迫不及待地投入小溪的怀抱。我的眼睛瞪得大大的，像铜铃似的，仔仔细细地搜索着每一寸地方，连石头缝里的小角落都不放过。哈，发现了！一只小虾正傻傻地在石头上睡大觉呢！小虾，小虾，你可别怪我不客气了。我蹑手蹑脚地走了过去，猛扑了上去。谁知，小虾突然身子一弓，猛地弹射出去，落在远处的水中，不见了。哎！差一点就抓到了，我遗憾得直跺脚。我刚准备寻找下一个目标，不料脚底一滑，只听“扑通”一身，身子与水来了个亲密接触，溅起了无数水花。张安琪见状急忙跑了过来，没想到她也滑了一跤，水花四溅。我俩她笑我，我笑她，欢笑声在小溪上回荡。小溪带着我们的笑声欢快地向前流……

我俩手拉手站了起来，忽然，我的脑海中灵光一闪，对呀！我怎么没想到呢？于是，我对张安琪说：“我们一起捉一只虾，这小虾就算插翅也难飞了。”后来，我们又看见了一只虾，我走到虾的左边，张安琪站在虾的右边，果然一下就把虾给捉住了。之后，我们又用这个办法捉到了许多虾。< ……此处隐藏1696个字……盯着那一堆虾，爸爸悄悄说：“赶紧捞！”我没反应过来，爸爸一下子就捞了几只大虾。我飞快拿来一只瓶子，把虾放在瓶子里，还加了一些水，大虾在瓶子里蹦来蹦去的，真可爱！看到爸爸捉到了几只虾，我也不甘示弱，后来好不容易也捉到两只虾！

可是好景不长，我们捉来的几只虾全死了，太可惜了！爸爸说虾缺少氧气当然会死了！哎！以后我捉来虾一定要放在大大的盆子里好好养活它们。

一天中午，妈妈买了几只活的大龙虾。

大龙虾太吓人了，爸爸明明知道我怕却让我摸一下。我就心想：老爸这是幸灾乐祸，明知道我不敢又让我去摸。哎！谁让我胆小呢，如果我胆大，我都敢让它爬到我身上，我也不怕。不过，以后可以锻炼。我就会说：“哎呀！老爸你怎么可以这样，我害怕你还让我摸，你这是随心所欲地考验我。但我不会因为这个小难题而犯难。那你就来摸一下这些大龙虾呀！ 如果你不敢，那就说明你胆子也太小了，而且还有些笨哦。“爸爸说：“谁胆小了，虽然我胆子小，但胆子可以锻炼的。”“那我今天就挺身而出，当一回女子汉，摸就摸，难道我还怕大龙虾吗？”于是，爸爸就把龙虾放在一个盆子里。我慢慢走到盆子前。那几只龙虾的前后爪子就像一只只手，那两根长胡须就像两根长头发，前爪就像一个个武器，他们好像随时做好战斗的准备。那两个黑色的眼凝视着四面八方，好像一名士兵，俗话说：虾兵蟹将。

我长吁了一口气，心想：我不是故意，可别弄痛我哟，我抓住了一个小龙虾的长头发，一抓起来龙虾的手就乱踢，就像刚出生的婴儿一样手脚乱踢。“看！我终于把龙虾给提起来了。”我说。“原来你又胆大了不少。”爸爸说。“那当然啰！”我说：“我放下了这只，又提起另外一只。哎！原来龙虾并非那么可怕呢!”

我终于敢抓大龙虾了。