实用的初中作文600字集合8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文600字 篇1开学的第一天中午，老师让我们完成生字抄写。我像往常一样，拿出崭新的抄写本和铅笔正准备写，余老师又“下令”
了：“在寒假里练过钢笔字的同学用钢笔写。”“啊？没听错吧？”同学们一个个张大了嘴巴，一脸疑惑。教室里顿时像油炸开了锅，有的叹着气，有的小声嘀咕，有的甚至后悔在寒假里练钢笔字。余老师见我们半信半疑的样子，就把刚才说的话大声地重复了一遍。我不知该怎么办：用钢笔写吧，由于在寒假里贪玩，没好好练，现在没把握把字写漂亮；不用钢笔写吧，又怕老师责怪我这个班长没练钢笔字。唉，“师命难违”
啊！我不由得吐了吐舌头，嘟起小嘴，尽管心里像有小鼓在敲，可还是硬着头皮决定用钢笔写。
我慢吞吞地从书包里拿出那枝今天仿佛有千斤重的钢笔，小心翼翼地写了起来。写了一会儿，我抬头看了看同学，他们都专心致志地写着，一个个显得胸有成竹。再看看自己的作业，不是字大小不均匀，就是字有些歪斜；不是横写不平，就是竖写不直。我见了，更加担心了：如果写不好，分数没其他同学高，那我……唉，干着急有什么用呢？邹雨晴呀邹雨晴，谁叫你寒假不认真练习呀？世界上可是没有后悔药的呀……你现在可千万别 ……此处隐藏4367个字……，也是奥运精神的本质体现。
文明是一种力量，我们每个人都为其添砖加瓦，就能够建出我们中国奥运的万里长城！
初中作文600字 篇8一天，我遇到了以前的朋友，问他：“最近怎么样了？”朋友苦恼的说：“别提了。”不知朋友有何烦恼，我又问：“怎么了？”他说：“最近作业多多，再加上要期未考试，已经够烦的了，可老师却还是毫无休止增加作业量，唉呀，我还有没有明日了！”听后我也连声附和道：“是啊！”
我回到家中越想越苦恼，想最近的作业真是太多了，唉，好心烦啊！谁来帮我们呀？
这时从我的耳边突然响起了一个声音，“才不是呢，要是你能按下心来写作业，一定会感到很快乐的，不信，你试试？”
我猛然一惊问它：“你是谁？为什么这样说？”
它答道：“我是你心中的另一个你，是一个快乐的你。其实，在你心中心深处，有一个非常快乐的你，只是你没有发觉而已。”
它说：“其实，在这几天中，你都非常快乐，只不过是你感觉不到罢了。”
它接着说：是因为你的苦恼在一定程度上抑制了你的快乐，事实上，每当你写完一门作业时，你都会非常快乐，这毕竟是你完成了一项学习任务；而当你每次上完一堂课你也同样会有一种快乐感，因为你的知识面又增加了；在下课的时候就更不用提了，你和同学们在操场上玩，别提有多高兴了；还有，你每次考试考得好的时候，会得到老师的表扬，家长的鼓励，快乐得不能形容了。这些都是你的快乐，但你却老想着烦恼，使你的快乐只能藏在内心深处，无法释放出来。所以我要提醒你，在你烦恼的时候，你一定要想想快乐的事，记住你生活在快乐中，快乐永远不离你。”
我恍然大悟，我一直生活在快乐中，我很快乐，我要努力做快乐的事，做快乐的人。
