初三科学备课组工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的初三科学备课组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三科学备课组工作总结1本学期,根据学科实际和学校工作安排要求,本备课组所有成员一如既往认真工作,实行集体备课、个人备课、上课、作业、检测、课外辅导等一系列教学环节,各项工作有序进行。截止学期末,各项教学工作都已如期完成。具体工作情况总结如下:
一、开展的工作和取得的成绩。
1、开学初能认真制定好有关计划:如备课组学期工作计划,集体备课计划,教学安排进度计划等。
2、能落实好集体备课制度。根据学校集体备课的有关制度,备课组每周按照计划进行一次集体备课活动。认真学习新课标,钻研新教材,利用集体备课小组的力量,对教材中新的内容以及旧内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度。全组成员分工明确,责任到人,积极参加各种区级校级的教学活动,认真听课,并积极发表了自己的教学认识和看法,在对开课老师的点评中促进自己的成长和进步。牛艳和余绢参加录像课比赛。
3、能做好资料编写工作。为了更好地提升九年级科学教学质量,特别是到了专题训练和综合训练复习时,全组成员按照每2人进行分工,认真负责地进行了资料编 ……此处隐藏468个字……课组简单总结一年来我们的经验与教训:
一、强化双基,用好应知应会
《科学》课程涵盖了物理、化学、生物、自然地理等四门学科的内容,学生学习困难很大。我们按照学校的要求,提前编写堂堂清、周周理、月月结与应知应会的资料,资料要贴近基础,贴近中考。针对学生的薄弱环节、中考的中难点加以强化,而对一些考纲以外的内容则大胆舍弃,避免徒劳无功。两位老师在编写测试卷和复习卷时,做到“老师下题海,学生出题海”,选取有针对性的试题,提高了复习效率。
二、群策群力,科学组全体老师集体备考。
《科学》课程涵盖面大,科学教师都是原各科的专业教师,各有所长所短,只有依靠集体的力量,充分发挥各位教师的力量。在学期初,科学组就组织了初三备考准备会,各科教师介绍了各科的重难点,提供了各科的教学资料,使初三教师相互了解了各科教学特点,提高了整体水平。
特别是在期末专题复习时,针对各科难点,蒋主任讲授化学部分,陈兴平老师讲授物理部分,龚佳山老师讲授地理部分,给予了初三备课组老师们很大的帮助和提高,对全年级的重难点巩固起到了很好的作用。
三、深入解读考纲,及时调整教学进度与内容
得到考纲后,我们深入解读考纲,迅速调整进度,对复习内容加以大胆取舍,并依据考纲,结合近两年中考科学考卷,对中考方向进行了预测,缩小了学生强化复习的范围;在中考前押题,并有部分命中,提高了学生的考试成绩。
在一年的工作中,我们克服学生程度差、缺少针对性资料、各专业教师不齐备等困难,向学校交出了一份合格的答卷。我们希望在新的学年中,向其他科组、备课组虚心学习,为08年的中考做出自身的贡献。祝愿08年中考取得更大的成功!
谢谢大家!