精选教学个人工作总结集合六篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的教学个人工作总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教学个人工作总结 篇1开学初觉得这个学期好长呀,可是一转眼到了学期结束的时候,又觉得时间过得真快,一个学期就这样过去了。这个学期我担任了二年级三个班的体育教学工作,还担任了一年级3班的数学教学工作,教学任务繁重,不过我还是欣然的接受了这项任务。我认真的实施教学计划,圆满并充分地完成教学任务。为了能进一步总结经验,现将本学期的教学工作总结
我尊敬领导,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,工作勤勤恳恳,实事求是,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
1、学习与课程相关的知识(各类书籍、杂志、网站等),不断更新教学观念,选择切合学生实际的教学方式、方法。
2、积极参与校教研活动(听课、评课)和外出听课活动,共14节,每次的听课活动,我都做了详细的记录和简单的评价;从中也学习各位老师们的教学方法和教学手 ……此处隐藏8315个字……丰富的老教师的课,学习她们身上丰富的毕业班教学经验。另外我还针对三年一班学生的特点,投其所好,在较短的时间里使我们彼此适应。并逐渐融于一体建立良好的师生关系。当然这所有的一切都离不开领导的信任与支持。
二、班主任工作水平在实践中也有了较大幅度的提高。
对于我来说能带初三毕业班既是我的荣幸也是一个不小的压力,学生到了初三比以往更难管。但针对不同类型的学生我采取了不同措施对他们进行因材施教。或者采取“感恩式”的教育方法,让他们感受到老师对他们的关心,让他们信任我进而融化其幼小、冰冷的心灵;或者采取班长轮流制让他们焕发拼搏的意志,培养其精益求精的意识。这样的工作态度坚持了一年,虽然很辛苦,但值得欣慰的是:这所有的付出都或多或少的得到了回报。他们的行为习惯渐渐变好,学习成绩也不断进步。
另外三年级应该是学生学有所成的关键时期,那么如何调动学生学习的热情以及如何让这种热情不冷却能一直坚持到毕业是我本年度班主任工作的重中之重。首先加大对班级日常工作的管理力度,勤跟班,勤做家访,发现问题及时解决;其次更加深入的关心学生,针对班级不同层次的学生,采取不同的教育教学方法。尽量减轻学生的中考压力,寓教于乐,不断提高学生自主学习的能力。现在,班级已有很多以往学习热情不高的学生在今年中考中取得了不错的成绩。我班杨雪考出了562。5分的好成绩,其中语文考出了106。5分的喜人成绩。当然,当我回首过去的一年中所取得的这些成绩时,不禁要感谢校领导和所有与我配班的任课老师,没有你们的帮助与支持,没有领导的信任与关怀就没有一个快速成长的我。
总之,过去一年对我来说是一个收获之年。总结过去展望未来,相信未来的一年我会在各位领导与老师的大力支持下更上一层楼。