《比赛》教案

时间:2024-05-30 02:10:19
《比赛》教案

《比赛》教案

作为一名教师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的《比赛》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《比赛》教案1

活动目标:

1、为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

2、让孩子和家长共同协助,准备情节生动、适于表演、长短适中的新颖故事,在教与学的过程中增进亲子间的感情。

参加对象:全班小朋友

比赛时间:6月24日

比赛地点:体操房

活动形式:

1、讲故事表演。(故事内容不宜太长,带有情景、语言表演)

2、分成四组进行,每组8人。

活动流程:

1、教师分发比赛号码牌并介绍比赛要求。

2、按顺序进行比赛。

3、幼儿将自己手中的五角星投向理想的幼儿手中。

4、颁发奖状

奖项设定:

评出2个一等奖、4个二等奖、6个三等奖。

活动小结:

1、故事比赛在两周前发布通知,希望家长与幼儿共同合作,准备生动、有趣的故事,在教与学的过程中,增进亲子间的情感。

2、对语言表达存在胆小、怯场现象的幼儿重点指导,时常向家长询问准备情况,在日常活动中进行个别谈话,促成最后获得讲故事的奖次,促成其自信心的建立 ……此处隐藏11566个字……的。而水果色泽鲜艳,色彩丰富,易于造型,为让孩子更深刻了解夏天的另一特征--盛产水果,同时给孩子美的享受,特组织活动:夏日水果造型比赛。

活动目标:

愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

幼儿可以用完整的普通话进行交流。

培养幼儿的尝试创造夏日水果造型比赛的精神。

活动准备:

1、发通知邀请家长,请家长协助支持,与家长共同制作水果造型。

2、知识准备:请家长回家后了解水果有什么营养,如何正确吃水果。

活动过程:

1、布置场地:班级桌子清洗摆成方形,铺好台毯,展示幼儿带来的水果造型。

2、幼儿自由向同伴介绍,并评价造型。

3、三个班级相互参观比较造型。

4、小朋友各持一枚雪花片进行投票评选,每班选出十名最佳造型制作奖。

5、颁奖开始:

6、健康教育:水果有什么营养,如何正确吃水果。

7、冷餐会

a、冷餐会注意事项:果皮、垃圾放到盆里,注意品尝不同的水果。

b、小朋友有序地洗手。

c、冷餐会开始。

8、师生共同收拾会场。

活动反思:

此次活动幼儿了解了很多水果的知识,对它们的特征也有了进一步的掌握,懂得了水果中含有丰富的营养。对水果制作非常感兴趣,体验了与父母合作的乐趣,有利于提高幼儿对美术活动的兴趣。

活动延伸:

提示在家里幼儿还可以用蔬菜和水果来制作和拼贴美丽的花型。

小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养,而且能够促进消化。

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